[인문][아동] 아동학대의 定義(정이)
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작성일 22-10-11 03:11
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우리나라의 경우는 아동학대에 대한 합의된 definition 가 없으며 아동학대의 범위의 설정에 대한 구체적 조사연구가 이루어지지 않았다.
아동학대를 연구하는 학자들은 공통적으로 각 文化권에 따라 아동학대에 대한 definition 와 태도, 기준 등이 다를 수밖에 없다는 점(Gelles, 1973; Kinard, 1979; Korbin, 1980)을 지적하고 있따 아동학대에 대한 명확한 관념은 아직 정립되어 있지는 않지만 고전적인 definition 로써, kempe(1962)는 “보호자에 의해 가해지는 심각한 손상“ 이라고 하였다. 신체적 처벌의 경우에 있어서도 우리나라의 경우는 체벌은 adolescent(청소년) 범죄나 좋지 않은 행동을 예방하거나 교정하기 위하여 엄격한 훈련을 해야 한다는 입장에서 체벌을 훈육의 일부로 이해하려는 경향, 체벌은 교육적으로 많은 부작용을 초래하여 정서적 발달이나 성격형성에 좋지 않은 influence을 미친다는 입장에서 이를 적극 반대하는 경향, 그리고 교육적인 체벌은 훈육의 수단으로 수용하며, 비교육적인 체벌을 아동학대로 보는 경향 등이 있다(박성수, 1990). 따라서 …(생략(省略))
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지난 10년간 아동학대와 방임의 관념은 매춘과 아동춘화를 포함한 아동의 성적학대, 근로아동, 부랑아의 악용, 아동 인신매매, 집단보호 시설에서의 아동학대 등으로 확대되었다.
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다. 이는 학대란 어느 정해진 행동이 아니고 시대의 흐름이나 文化적인 차이에 의해 달라질 수 있으며 규범 또는 표준에 의하여 definition 되고 사회의 계층 또는 文化적인 배경에 따라 다양하게 나타남을 의미한다.
아동학대의 definition
아동학대 연구에서 아동학대에 대한 관념 definition 는 중요한 쟁점 중 하나이다. 그리고 1991년의 유니세프 한국위원회에서는 :신체적 구타(폭력), 부적절한 취급(양육), 유기, 신체적. 성적 착취나 가해, 그리고 성적인 측면의 어느 한 부분, 또는 그 이상에서 아동의 건강이나 복지를 위협하는 것“으로 definition 하고 있따
또한 아동학대에 관련된 실무에서 일하는 전문가와 사회적 서비스 종사자들 간에도 일반적으로 통용되는 표준화된 definition 가 없다.
