사회적역할의 가치화를 통한 1,3세대 통합을 위한 한세대 만들기 프로그램(program])
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작성일 22-11-07 00:40
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③ 사업진행내용 : 강사의 인원수가 가장 많은 원예, 포크댄스 호로그램의 경우, 자문 강사를 통해 자체적인 평가 및 계획의 시간을 갖았다. 나아가 問題點을 토론하고 改善(개선) 점을 강구하며, 각 해당 담당 자문 강사에게 supervision을 받는다.
③ 사업진행 내용 : 중간 평가회 : 총 31명 참석 / 최종 평가회 : 총 32명 참석
(아) 세대통합 활동 호로그램
① 일정 : 2003년 3월-7월
② 目標(목표) : 1세대와 3세가 함께 풍물을 배운 뒤, 서초구내 시설을 방문하여 함께 위문공연을 함으로써 세대가 함께하는 봉사활동을 통하여 세대통합을 이루도록 한다.
③ 사업진행내용 : 장애인복지시설(정신지체아동) ‘다니엘복지원’에서 실시.
(차) 참여기관 교육생 및 노인대상 설문조사
① 일정 : 2003년 1월, 2003년 7월 (2회 실시)
② 目標(목표) : 강사활동 노인과 교육생에 대한 의식…(투비컨티뉴드 )
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③ 사업진행내용 : 어르신과 아동 모두 풍물에 대한 흥미도 부족으로 인하여, 원예 활동으로 호로그램을 변경하였음. 아동복지시설 시온원에서 활동(6.12 ~6.20 4회 어르신 11명, 아동 16명 참석)
(자) 자원봉사활동
① 일정 : 2002년도 10-11월, 2003년 8월
② 目標(목표) : 자원봉사활동을 통해 1세대와 다른 세대간의 상호 이해 할 수 있도록 한다.순서
up사회적역할의가치화
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사회적역할의 가치화를 통한 1,3세대 통합을 위한 한세대 만들기 프로그램(program])
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Ⅰ. 사업의 당위성
Ⅱ. 사업의 alteration(변화) 과정
Ⅲ. 사업내용
1. 사업명
2. 사업의 목적
3. 사업 目標(목표)
4. 서비스 대상
5. 사업 구성틀
6. 사업 내용
7. 투입 인력 및 자원
Ⅳ. 사업 평가
(바) 노인 강사 보수교육 실시
① 일정 : 4월 - 7월(총 4회-각 분야별)
② 目標(목표) : 교육일지 및 강의 내용 전반에 관하여 자체점검 및 자기 평가회의 기회를 갖으며, 추가 필요한 교육의 기회를 갖는다.






다. 그 이외의 호로그램은 자조 집단을 형성하여 강사활동에 대한 월례 평가 및 토의시간을 가짐.
(사) 강사활동 평가회 실시
① 일정 : 중간 평가회 : 4월 30일(수) / 최종 평가회 : 9월 4일(금)
② 目標(목표) : 활동에 대한 중간평가를 실시하여 사업에 대한 수정·보완을 하고 사업 전반에 대한 평가를 실시한다.