사회복지시설 직원의 시설병
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작성일 23-02-11 07:18
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여기서는 그 과정을 다섯 단계로 나누어 살펴보고자 한다.
I. 시설직원의 매너리즘화 과정
현 상황을 變化(변화)시키는 것은 필요하지만, 그렇게 하다가는 동료직원으로부터 따돌림을 받게 될지도 모르고, 다른 직원에게 피해를 줄 수도 있고, 그나마 받는 시설생활자의 서비스가 축소되거나 단절될지도 모른다는 딜레마에 빠진다.
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사회복지시설 직원의 시설병
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3단계는 부적절한 시설보호 상황을 變化(변화)시켜야 한다는 의지와 혼자서 이러한 상황을 變化(변화)시키는 것은 무리이기 때문에 그냥 있으려 하는 자신과의 갈등상황에 빠진다.
자료(data)명 : 사회복지시설 직원의 시설병
시설직원은 시설생활자와의 일상적 관계 속에서 시설생활자 각자의 개성, 속성 , 희망을 파악하고, 그 개성과 속성 에 적합한 의사소통방법을 찾아내고, 알기 쉬운 의사소통방법으로 의사를 확인하면서 시설생활자가 희망하는 서비스를 제공해야 한다. 제도나 조직의 文化(culture) , 지리적 상황이나 여건 등의 탓으로 여기고 포기해 버리는 단계이다. 교과서에서 배운 그대로 실천해 볼 것이라는 의욕과 기대를 하고 현장에 들어온다.
시설직원이 시설에 입사하여 시설근무에 adaptation(적응) 하지 못하고 시설을 떠나거나 아니면 선임직원과 마찬가지로 매너리즘에 빠져 버리는 경우가 많다.
사회복지시설 직원의 시설병
4단계는 체념과 허무감, 무기력 에 빠지는 단계로서, 역시 나는 안 돼, 누구라도 어쩔 수 없을 거야, 이것이 나의 한계야라고 체념해 버리게 된다. 그러나 현실은 열악한 근무環境(환경), 지역사회와 차단된 생활, 자기계발의 소홀 등으로 말미암아 시설직원은 점차 매너리즘(mannerism)화 된다.
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마지막 5단계는 생활의 의미를 찾지 못하여 시설을 그만두거나 아니면 종래의 시설보호방식에 젖어들어 매너리즘에 빠져 버린다.
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2단계는 일정기간 직원으로 근무하면서 교과서에서 배운 것과는 다른 좀 이상한 현실에 직면하게 되는 단계이다. 결국, 직원은 시설을 떠나거나 시설병 증후군에 빠지게 된다.
레포트 > 사회과학계열
1단계는 시설직원이 시설근무에 철요한 자격을 취득하고서 꿈과 희망을 품고 입사하는 단계이다.
시설생활자 거실의 프라이버시(privacy)가 지켜지지 않고, 직원의 말투가 명령조이고, 시설생활자의 욕구에 즉각적으로 대응하지 않는 등 무언가 즘 다른 것을 감지하기 시작한다.
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